文/无棋

    读过法国作家都德《最后一课》的人都知道，语言是民族的标志和象征，一个民族的语言是一个民族的灵魂.有位学生写"黄"字,上面是个草头,中间是个由字,下面是个八字,那语文老师还是师范学校毕业的,给改为上面一个草头,中间一个田字,下面一个八字.教育部要求高校必修语文课,汉语不过关不能毕业,说到底就是素质教育.语文是其他各科知识的基础,影响人的思维和综合能力发展,基础不行,不会说不会写,很难有大成就.早就应该重视语文素质教育,没见过有哪个国家连自己的国语都不学，反而强求国民学习别国的语言,应该对本国的语言和文化大力推广,汉语是文化延续的基础,没有民族的语言就没有民族的独立自主.

    语文,中国的文化和底蕴,中国人首先要学好自己的语言,汉语作为中华文化的承载工具，其重要性是不言而喻的.汉语不学好，将来做什么事都会显得吃力,所以从小学到大学都必须把汉语学好.通过看国家电视台的主持人频频出错,就能够看出语文的重要性,不重视民族语言就是一种国耻.说到底必要的语言文字修养是一个人的基本素质,中国的语言文化博大精深渊远流长,不刻苦下一番功夫是不行的,尤其是新一代大学生,作为社会的重要构成分子,是社会的文明进步的重要推动力量,学习好语言,是每个大学生应尽的责任和义务.

    那么怎样才算学好语文呢?怎样才算学习合格要有个标准，当然我们不能以文学家的标准去要求大学生.可是现在的某些大学生如果中文没学好，写一篇文章都要从网上下载，是极为可悲的事情.大学生们运用语言和写文章的表达能力明显退化.语文不过关的表现:一句简单的话语存在着错字和语句不通等等很多毛病，文章写不出，字又写不好.有的大学生甚至连汉字都写不好，甚至自己的名字都写得不像样子，这样的"人才"不能算人才。语文是一门综合性很强的学科,与英语一样.不过就是四条:听说读写!生活处处有需要这种语言能力.自古到今凡有文化的中国人都应是"能说会道"，写得一手好字,写得出好文章，能呤诗作对，理解能力和表达能力是一个人终其一生有待提高的能力,个人连基本的说写能力都不能胜任,还能立足社会?

    母语不好的人一定无法学好外语，过于重视英语教育也是大学生语文水平普遍降低的原因之一.拿来一篇外语自己翻译,不同语文水平的人翻译出来的是大不一样的.对语文不够重视,认为只要是个中国人语文就没问题了,会说中国话就行了,转而去刻苦攻读英语.很多人英语学了也等于白学,学了十多年英语到最后还是个"聋哑人",过不了"听说"关,英语成了摆设,这不能不说是教育的失败!但国语和英语两者不可偏废,学习掌握两种语言是对高级人才的基本要求.现在的研究生、博士生毕业后，若不从事专业研究，步入仕途的那些高材生们没有哪一个是使用外语从事行政管理的，因为中国大多数老百姓只会说汉语。你说呢？相对与现在高校对英语的重视,我更觉得要重视语文,毕竟我们大多数人用的是汉语.

     教育部的规定大学生必修语文课,语文自然是必须的。语言是人们生存的基本工具.只有熟练地运用它,才能更好地与社会交流,与社会共同成长.国语不行还谈什么大学毕业?我们只有先把自己母语学好,才能体会到汉语的魅力,才有利于汉语的传播和发展,不能让外国文化"逾越"我们的本国文化.应大力加强汉语教育.不能够要求每个大学生都成为文学家、汉语学家、作家。但至少不应该出现大学生写的东西白字连天，文理不通，别字成串。看看一些电视台的中文字幕，就知道国情了。对理工科大学生不从事语言教育研究的中国人来说，不能要求过高,古汉语语法知识基本是多余的,但是现代汉语必须得通顺而且能够准确表达意思就可以了.英语要学，但中文更应该学,中国人应当先学好汉语.

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